Roebben, B.: Schulen für das Leben
Was macht einen guten Lehrer aus? Jemand der sein Fach beherrscht, seiner Klasse zugewandt ist und Mitverantwortung für den Schulalltag übernimmt? Kein Zweifel, das sind wichtige Kriterien – aber es zählt noch mehr als das. Das Buch beschreibt den Prozess des Lehrens in sieben Schritten. Es gibt Anregungen, wie Lehrende sich als Persönlichkeiten mit je eigener Individualität, Professionalität und Spiritualität im Unterricht selbst einbringen sollen und können. ...
Rogall-Adam/Adam: Small Talk an der Kirchentür
Haupt- und Ehrenamtliche in den Gemeinden lernen, einladend aufzutreten: Mit einem guten Wort zur rechten Zeit sowie einer Mimik und Gestik, die Offenheit und Gesprächsbereitschaft signalisieren...
Rogge: Wie uns Arbeitslosigkeit unter die Haut...
Mit der Theorie biografischer Identitätsmodi legt der Autor die komplexen Zusammenhänge zwischen Arbeitslosigkeit und Identitätsprozess sowie psychischer Gesundheit offen. Die soziologisch-psychologische Längsschnittstudie bringt so neues Licht in die sozialen Kontexte und zeitlichen Dynamiken von Identität und Gesundheit...
Rohde, A.: Lebensgeschichte und Bekehrung
Urbiblische Kernworte und das zentrale Anliegen von Pietismus und Mission, nämlich Bekehrungen, sind Thema dieser Studie. Konversion versteht Rohde nicht nur kirchenrechtlich, sondern primär „als ein Geschehen, in dem sich ein Mensch grundlegend dem christlichen Glauben und der Kirche als Gemeinschaft der Glaubenden zuwendet.“...
Rohe u.a.: Handbuch Christentum und Islam in ...
Das Handbuch stellt die Enttwicklung, die religiöse Fundierung, die dogmatischen Verschiedenheiten dar. Eine sehr empfehlenswerte und sehr hilfreiche Lektüre! ...
Rohloff, R.: Calvin kennen lernen
Johannes Calvin (1509–1564) gehört zu den prägenden Gestalten der Reformation. Als theologischer Lehrer, Prediger und Seelsorger bleibt er stets Ausleger der Bibel. In den vielen Facetten seines Werkes kommt ein ökumenischer Grundzug und damit eine überraschende Aktualität zum Ausdruck...
